مدرس: کیوان عسگری

طول دوره: ۱۰ جلسه ۲ ساعته

روز و ساعت برگزاری کلاس:

یکشنبه‌ها – ساعت: ۱۷:۳۰ – ۱۹:۳۰

شروع ترم زمستان: ۳۱ فروردین

میزان سرمایه گذاری: ۸۹۰۰۰۰ تومان

پذیرش مراجعین از طریق مصاحبه خواهد بود.

ظرفیت محدود

محتوای آموزشی:

در پرورش کودکان و نوجوانان از راه هنر، آنچه حقیقتا اهمیت دارد، شیوه رویارویی و مواجهه مربی کودک با خود است . این خود، شاملِ: بخش های پنهان، ناشناخته، دفن شده، مرموز، فراموش شده و یا نادیده گرفته شده وجودِ اوست.

 در کنار دوره های فراوان آموزشی و تربیتی، مباحث و منابع مکتوب موجود، اغلب آنچه نادیده گرفته می شود، ارتباط موثر و سیال و فارغ از سود وزیان مربی با این خودِ وجودی اوست. به این معنی که مربی تنها به حفظ و یادگیری مفاهیم و معانی تئوریک بسنده  کرده و در مسیرشناخت و درک معانی پنهانِ وجود منحصر به فردِ خود قدم نمی گذارد.

او هرگز لحظه های یگانگی و یکپارچگی وجودِ خود با کودک را تجربه نکرده و از این امکانِ بی نظیر در جهت رشد و توسعه توانایی های جسمی، روحی و روانی خود سود نمی جوید.

 لحظاتی که همه چیز به سوی فراموشی انکارناپذیری در حرکت است، لحظاتی که آموخته ها در تجسمِ خواب های کودکی رنگ می بازند. “لحظاتی که کودک خودِ مربی ست و مربی خودِ کودک” و آن دو (کودک و مربی) در کنارِهم به کشف و شهود در خیالِ یکدیگر می پردازند.

 کشفی متفاوت و شادی بخش، که از خاک حاصلخیز سرزمینی یگانه و بی‌زمان و مکان مایه می‌گیرد و در وجدِ شگفت انگیزِ حاصل از شناخت خود، می آغازد، می تراود و بالا می گیرد؛ فارغ از یادآوری آموخته ها و محفوظات،  بدور از قضاوت ها ، اثباتِ خود ، ترس ها و هراس از بی نتیجه گی و بی ثمری.

 و تنها در مسیر این رفتن‌های پی در پی ، آنچه باقی می ماند، در نهایت آگاهی و هشیاری است که رخ می نماید. تا سرانجام این دو (مربی و کودک)، به تعاملی بر مبنای آگاهی دست پیدا کنند.

“کیوان عسگری “

در مراحل پیشبرد و پیشرفت ِ این دوره موارد زیر مورد توجه قرار خواهند گرفت:

. معارفه اولیه

. انجام تمرین هایی در جهت کشف جنبه های فردی کودک

. تمرین های پالایشی و رها سازی و آشکار سازی

. آشنایی با لحن و آوای خاص

. چگونگی طرح و روند موضوعی

. آشنایی و پرورش توانایی های توصیفی وبیانی

. آشنایی با تکنیک ها و شیوه های خلاقِ پرورشی

با ارائه گواهی پایان دوره و تاییدیه مدرس کارگاه